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生命的“功臣”

(2017-10-26 01:48)

生命的“功臣” 自从盘古开天地,三皇五帝到如今,生命【动物,植物,微生物等】生生息息,亘古通今,连绵不断。生命个体的生长延续都离不开氧气。我们世世代代徜徉在氧气的“海洋里”。 可以说,氧气是生命的“功臣”! 因此,我们有必要 知道氧气的“脾气秉性”。了

忆往昔,看今朝,我心潮澎湃,感慨万千2017年9月1日,我受兰西县第二中学委托,兰西县教育体育局的派遣,到我的家乡母校———兰西县星火乡第二中学校支援教育。 在去往母校的汽车上,思绪万千。必定我以三十八年没回去了。念书时的一幕幕涌现了我的心头。 当时的校园坐

听朋友说家乡,我老泪纵横 兰西县二中:李祥久 听朋友说,现在家乡变化很大,碱沟没了,都种上庄家了。泥泞的路也没了,建成水泥混凝土路了,大锅也没了,换成电饭煲了。土火炕也没了,换成席梦思了,羊油灯也没了,换成夜明珠了,套鸟的习惯也没了,现在野鸟满天飞了

二氧化碳宛如我的学生 ————兰西县,第二中学:李祥久 从技工学校到到义务教育中学校已经几十年了。在这离退休近在咫尺之际。心里未免有些迷茫,有些依恋。工作三尺之桌?教过的四千多学生?还是那些反来复去的元素符号?说不出来

听到邻居老吴头死了 ——黑龙江,兰西,二中:李祥久 放寒假回家过年,心里高兴,但又着急。因为到公社站没有车了,只好步行回家。到屯子里的时候非常黑,并且鸦雀无声。心里感到奇怪!因为冬天的这个时候正是小孩们打闹藏谜藏的好时光。而今天超级的寂静。带着疑惑的

浅谈导入在化学课堂中的作用 ——— 兰西二中: 李祥久 导入新课是化学课堂教学的重要要缓解,良好的导入是课堂的始端,也是使课堂教学走向成功的关键所在。起到事半功倍的作用。不可小觑

给二氧化碳说两句话

(2017-07-10 08:34)

给二氧化碳说两句话 在某权威的刊物上有这样一段话:“温室效应是由于大气里温室气体(二氧化碳、甲烷等)含量增大而形成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地

自上班以来,以三十八年没回家了。嗨!也不知道现在家乡啥样了? 我出生在燎原公社,双丰大队,陈殿珠屯。从出生有记忆开始直到离开家乡,我的脑海里总是有一部整体的家乡印记。 我们屯当时有五十多户人家二百五十多口人。可谓是:屯子不咋大,友山,有水,有树林。四

自上班以来,以三十八年没回家了。嗨!也不知道现在家乡啥样了? 我出生在燎原公社,双丰大队,陈殿珠屯。从出生有记忆开始直到离开家乡,我的脑海里总是有一部整体的家乡印记。 我屯当时有五十多户人家二百五十多口人。可谓是:屯子不咋大,友山,有水,有树林,有一

妈妈的点点滴滴

(2017-07-05 08:12)

妈妈的点点滴滴 ————妈!我想你…… 2005年农历7月17 日早晨,接到弟弟打来电话,说妈妈死了!噩耗传来,心里成天惦记并害怕的事情发生了。我晕头转向地携妻带女驱车奔丧。车型中途惊雷大雨,便道冲垮,只有绕道驱使。雷声之响雨下之大平生未见。心想,难道母亲去

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