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毕业,不是学习就结束了

作者:轻盈0802 来源:文章阅读网 时间:2017-06-16 10:22 阅读:

  偶遇一个刚刚跨出大学校门的年轻朋友,谈及目前休闲时间的安排时,她很是兴奋,甚至有点自豪,因为她把空闲的时间都填满了,未留下任何会导致无聊的空档,而仔细分析她的安排,很快发现,她所有的空闲时间,除了玩还是玩,只是玩的花样很多而已。其中既有外出看电影、K歌、逛街、进娱乐场所、郊游,还有在家追电视连续剧、约朋友畅聊等,几乎没有时间让自己独处,没有时间让自己静静阅读。我忍不住问道:你不看书学习吗?她很不屑回答我:读什么书?我都读了十六年书了,还不够呀?我真的烦了,累了,现在是除了为温饱的工作赚钱外,其他时间我就该玩。

  我默默看着她,我知道自己此刻缺乏立即说服她的能力,而且我跟她也不够熟悉,无法让她信任,我只能希望时间迅速让她明白:学习,是人生永远的课程。毕业,不是学习就结束了。

  有一句话:活到老,学到老。我想,这除了被动的学习外,还应该有主动的学习吧。人生在世,为了活着,为了适应社会,总得被动去学习一些东西,包括生活的能力,也包括工作需要的具体基本功等,但一个人若停留于此,或许也能活着,甚至可能活得自我感觉良好,然与拥有一定再学习能力,主动学习的人相比,结果终究大相径庭。

  我想起我的几位朋友,因为起步较快,且工作也较积极,年纪很轻时就小有成就,不是成了小小的领导,就是成为业务骨干。然今天的他们,在大浪淘沙中成了搁在沙滩的沙子,他们在单位干着最为简单的操作工作,而且单位的任何活动,业务也好,生活兴趣也罢,他们仅能充当旁观者。看着他们比实际年龄略显苍老的面庞,和比同龄人的反应慢了半拍的举动;听着他们慢慢说话的语调,和狭窄的话题,再想想他们年轻时曾经的耀眼,真的为他们心疼。其实,与他们同个年代出生,且同个起点的人,有的在历经岁月的磨练之后,更加出类拔卒,是当今社会的佼佼者。导致他们结局不同的最大原因,就是能否主动再学习。在日新月异,现代科技高速发展的今天,若满足于目前,任惰性膨胀,最终将是落伍者,就像我的那几位朋友。

  我想了想,还是忍不住对她说出:学习,是人生永远的课程。毕业,不是学习就结束了。能否继续主动学习,结果真的不一样。

  但愿她能早点明白……


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