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天伦之乐与天伦之思

作者:刘德惠 来源:文章阅读网 时间:2019-06-12 14:54 阅读:

  爷爷奶奶姥姥姥爷带孙子(女)是当下社会的一种普遍现象。对大多数人来说,谈不上愿意还是不愿意。现实问题摆在那儿,只能如此。

  由于时代的原因,许多人都会毫无选择的接受“独生子女”政策带来的一切。隔辈带孩子俨然成了一道“风景”。

  “带孙子”常被视为享受“天伦之乐”,听起来好动听。

  作为一个成语“天伦之乐”出自李白《春夜宴从弟桃花园序》“会桃花之芳圆,序天伦之乐事”。这里的“天伦之乐”泛指家庭乐趣。不知何时,何人把它“嫁接”到带孙子上去了。由于“天伦之乐”泛指的是骨肉亲情,“嫁接”到带孙子上面,人们慢慢的也就“顺口”“顺耳”了,好像就是那么回事。

  带孙子是一件很辛苦,很劳心的事情。“带孙子”是付出,是责任。不是“儿孙绕膝,颐享天年”。

  老人带孙子的目的即单纯也简单。心疼子女,帮助他们减轻压力和负担。从物理学“能量守恒定律”来看,压力和负担只能从子女身上转化到父母身上,在转化和转移过程中其总量是不变的。但从社会学角度看,情况就要复杂得多了。

  像:

  两代人认知的偏差;

  生活习惯和对未来期许的不同;

  以及家庭关系中“关爱对象的排序”的不对衬。

  类似这样的诸多问题是“能量守恒定律”无法回答的。

  对于像我们这样一个人口众多,社会发展较快的国家,竞争的意识太多的渗透到家庭生活的方方面面。对孩子的教育和管理问题尤为突出。

  面对一个一天天长大的孩子,不仅是吃饭穿衣,锻炼身体,游戏玩耍,还有生活习惯、学习态度、劳动和价值观念培养等等问题摆在那需要解决。

  这些问题困扰着是每个陪伴着孩子成长的人。

  不管你是当爷爷奶奶的还是当姥姥姥爷的,或者是孩子的父母。只要你肩上挑起了这个担子。在与孩子相处时你就是他的“引路人”。做为孩子的“引路人”担子很重,要求也不低。做好这个“引路人”不容易。

  第一,引路人不能浮躁。

  浮躁是许多孩子的通病。浮躁表现在:做事情没计划没目的,半途而废,丢三落四,急于求成,忽冷忽热,见异思迁等等。

  造成孩子浮躁的原因很大程度取决于家庭和周围环境的影响。

  有些家长做事敷衍草率,急功近利或终日吵闹不休。

  有些家长只注重成绩,忽视对孩子意志品质的培养。

  有的家长过分宠爱,无原则的迁就。

  这些都会使孩子心理发生扭曲。

  一个内心浮躁的家长,总是要求孩子要怎么怎么样,而对自己放任,其结果多为不良。

  多数孩子的智力,才能在最初阶段都相差不多。为什么随着年龄的增长差距就会凸显出来了呢?

  有的对学习很感兴趣,有的厌学逃学;

  有的愿意参加劳动,有的好逸恶劳;

  有的乐于助人,有的极端自私。

  问题出在哪呢?

  有人怪社会,有人怪孩子。但同样的社会环境,各方面表现优异的孩子大有人在呀。

  做为“引路人”的家长,没有必要去怪谁,还是找找自身的原因为好。

  第二,引路人应该学会包容

  不少人总以为包容只针对“缺点”其实不然。对“优点”也需要包容。

  孩子性格的差异是客观存在的,有的孩子谨小慎微,有的胆大包天;有的温顺绵柔,有的对抗性很强。

  我们需要做的是,给孩子提供一个宽松的情绪表现空间。

  看到孩子优点或缺点的时候,做家长的不要立刻就反映出来。因为孩子需要有自我成长的空间。家长过多的评价,无论是肯定还是否定,都会导致孩子成长的内在动力不足。

  “我最棒之类的”的说法。表面看来是给孩子传递一种自信,其实不然。

  自信是一种信念相信自己行,自信能促进成功。一个正常的人会因自信而自我肯定,但过分肯定自己就会表现出自傲,形成人格障碍。防止自傲的形成就是反其道而行之,从谦虚中获得进步的力量,正确对待自己取得的每一个成绩,不断提高自己的奋斗目标。谦虚使人进步,骄傲使人落后,还是有道理的。

  “最棒”是什么,简单的说就是在某方面没人可比。

  一个孩子做了一些本能的事情,或者某些事情做得比较好。家长不加思索的就来一句“你最棒”。

  这种太廉价的“最棒”轻而易举就得到的“奖赏”,只能让孩子追求上进的动能逐渐递减。

  孩子有进步可以表扬,也可以奖励。问题是用什么方式去表扬,用什么话去鼓励。把“你最棒”改成你做的好,做到对。即对孩子的行为予以肯定,又留有宽阔的成长空间。

  对孩子的缺点、不足和无知,一方面靠平日的教育和引导,另一方面靠家长的行为示范。中国有句老话“子不教,父之过。教不严,师之惰”说的就是这个理。

  好的做法、好的习惯、好的事情让它在孩子心理慢慢沉淀。日积月累他就知道事情就应该这样做。不好的行为、不好的习惯,在扶正祛邪中加以引导和修正。

  要学会放手让孩子去处理自己的问题,这是让孩子的内心逐渐变得自信和强大的最好办法。那种“养宠物”式的关爱有百害而无一利。

  书包替孩子背,吃饭给孩子夹菜,甚至擦手,洗脸都要帮忙。诸如此类的做法,扼杀的是人的生存功能和最简单的处理问题的能力。一个连最基本的生活能力都不具备的孩子不成“废物”又能如何!

  俗话讲:“养鱼重在养水,养树重在养根,养人重在养心。”

  做为“引路人”养好自己的“心”尤为重要。引路人要有一个正确判断是非的标准。这个标准就是国家制定的青少年行为规范。随处可见。

  第三,多些理智,少些盲从。

  有些人被“别输在起跑线上”给忽悠了。

  “输在起跑线上”是个伪命题。

  这不需要从理论上分析就能识破的东西,却赢得一群追随者。

  既然称之为“起跑线”,

  那么起点在哪里?是在娘肚子里?在出生时?还是在哪个时段?

  有起点就有终点。终点在哪?是考试成绩?是就业职位?还是寿终正寝?

  输在起跑线的标准是什么?

  赢在起跑线的标准又是什么?

  做了省部级高官后来又锒铛入狱的人,是输在起跑线上还是赢在起跑线上?

  事业有成,英年早逝的那些人,是输在起跑线上还是赢在起跑线上?

  看体育比赛的人都知道,最终的获奖者,未必是起跑最快,得分在先的人。

  人生是一个漫长的征途。不会每个环节都走在别人前面。但有一点是肯定的,只要方向正确,坚持到底,一定会迎来美好的明天。

  这些简单的思考,简单的问题,足以擦亮眼睛。

  给孩子报各种启蒙教育班、特长班,惟恐自家的孩子比别人家的孩子少学点什么。

  其目的和动机暂不讨论。需要思考的是它的“必要性”。

  有必要吗?

  没有必要!

  把自己的心理需要,放在孩子身上实现,是件可悲,可叹的事情。

  孩子需要的是:如何做人、如何做事,如何适应这个多变和多彩的世界。

  第四,家长要学会自我控制,在家不要太强势。

  在孩子面前“示弱”一点,并不损害你的形象。你的“强势”说直白点就是“霸道”和传播“霸道”。下一代在这样的氛围中生活,慢慢的就学会“继承”和“发扬”“霸道”了。延误了他的成人之路。

  俗话说“活到老学到老”,这话一点也不假。带儿女时没遇到的问题,现在来了。好在退休在家“闲来无事”,只要你去琢磨就能找到好办法。

  带孙子不仅有天伦之乐,还有天伦之思。


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